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发布时间:2020-03-15   来源:贝贝娱乐 作者:左汶骏
   

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学校爱心教育以心理健康教育为基础,为了适应学生的年龄和心理特点,采取层层递进的方式:从爱父母开始,到爱师长、爱母校、爱他人、爱泰达,爱祖国。2004年学校在开发区教育系统率先成立一支全部由学生组成的志愿者组织——爱心志愿团。学校充分发挥学生主体作用,形成以学生会为核心的三级自主管理体系。以学生会纪律委员会为龙头,学生直接参与班级和校园常规管理。学生自主活动内容,独立策划、组织、协调,促进了学生的自我发展。

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与此同时,我国还应进一步推进与深化教育体制改革,通过促进中小学校素质教育发展,增大高校办学自主性、去除高校官本位体制与教育行政化倾向等途径,不断提高我国的教育质量与水平,为人才培育与科研事业发展营造更为符合教育规律的有利环境。在此基础上不断增加教育经费投入,所能取得的实效才会更大,不断增加教育投入对于人才培育与经济社会发展所能发挥的功效,才能愈加得到扩大与彰显。(魏文彪)  

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